Школьная научно - практическая конференция декабрь 2015

Положение

о школьной научно-практической конференции

обучающихся 1-11 классов

Цели и задачи

• выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к учебно-исследовательской деятельности;

• создание необходимых условий для поддержки одарённых детей, пропаганда научных знаний;

• осуществление сотрудничества учащихся и педагогов, занимающихся исследовательской деятельностью.

• формирование умений и навыков проведения исследований

• развитие интереса к познанию мира, сущности процессов и явлений (науки, техники, искусства, природы, общества и т.п.)

• развитие умения самостоятельно, творчески мыслить

Организаторы  конференции.

Организатором школьной конференции является учитель физики Веселова Н.И.. Руководство конкурсом осуществляет оргкомитет. Оргкомитет обеспечивает распространение положения, работу жюри.

Сроки  проведения: Школьная конференция пройдет  18 декабря 2015 г.

Участники : Участником может быть любой школьник 1 – 11-го класса.

 Условия участия в конференции

1.  Для участия в конференции необходимо предоставить в оргкомитет конференции заявку по установленной форме (образец прилагается) и Исследовательскую работу.

2.    Исследовательская работа подается в печатном виде с соблюдением правил оформления.

3.    Один участник имеет право представить на рассмотрение одну работу.

4.     Коллективная работа может выполняться не более чем тремя обучающимися

Руководство подготовкой и проведением конференции

1. Общее руководство подготовкой и проведением конференции осуществляет организационный комитет, в состав которого входят зам. директора по УВР, педагоги, работающие с детьми. Оргкомитет

• обеспечивает чёткое проведение конференции;

• проводит широкую пропаганду хода конкурса;

• подводит итоги работы конференции;

• формирует экспертные группы;

• утверждает программу, список участников, протоколы экспертных комиссий;

• решает иные вопросы по организации работы конференции.

• проводит награждение.

2. Научными руководителями учащихся являются учителя школы. Направление и содержание научно-исследовательской работы определяется учащимися совместно с научным руководителем.

3. Тематика исследований в работах не ограничивается.

4. Научный руководитель консультирует учащегося по вопросам планирования, методики, оформления и представления результатов исследования.

Программа и условия конференции

 1. Предметом рассмотрения на конференции являются учебно-исследовательские работы, проекты. Такие работы предполагают:

• наличие в их структуре основных звеньев, характерных для научного исследования;

• осведомлённость о современном состоянии области исследования;

• владение методикой эксперимента;

• наличие собственных данных, их анализа, сообщений, выводов.

2.  Формами отчетности работ учащихся являются: учебно-исследовательские работы, стендовые отчеты, компьютерные программы и презентации, видеоматериалы, приборы, макеты и другое.

3. Программа конференции предусматривает выступление участника с результатами собственной исследовательской деятельности на одной секции с одной работой. Регламент выступления участников– до 10 минут.

Направления

• Социально-гуманитарное: литературоведение, лингвистика, история,  культурология, краеведение, правоведение, социальная экономика, социология, психология;

• Естественно-математическое: математика, информационные технологии, химия, биология, география, технология, ЗОЖ;

• Художественно-эстетическое: изобразительное искусство, музыка.

Критерии оценки работ участников

Работы оцениваются по критериям, соответствующим выбранному направлению.

Особо отмечены будут следующие качества:

• Тип работы

• Оригинальность подхода в выборе тематики исследования.

• проявление интереса к региональной тематике

• актуальность выбранного исследования

• Аргументированность и доказательность в изложении материала, подразумевающая использование современных методов исследования, наличие достаточного фактического материала, его логическую обработку.

• сформированность и аргументированность собственного мнения

• практическая и теоретическая значимость исследования

• новизна работы 

• достоверность результатов работы 

• полнота цитируемой литературы, ссылки на известные работы ученых и исследователей, занимающихся данной проблемой. 

• грамотность оформления

• выдержанность структуры работы (имеются: введение, цель, постановка задачи, 

• качество оформления работы, практическое использование.

 Критерии, использующиеся при оценивании выступления:

• структура выступления, лаконичность и чёткость речи, владение материалом, качество доклада;

• культура выступления: четкость и доступность изложения, речевая культура, удержание внимания аудитории, соблюдение регламента;

• защита результатов исследования, владение автором научным и специальным аппаратом;

• убедительность рассуждений, оригинальность мышления;

• четкость выводов, обобщающих доклад;

• использование в сообщении демонстрационного материала (наглядного, иллюстративного),  оформление демонстрационного материала

• качество ответов на вопросы.

Жюри оценивает работы по 10-балльной системе

Награждение

·         Участники, чьи работы будут соответствовать критериям оценки, получат дипломы, грамоты. Лучшие работы получат рекомендации для участия в муниципальных, областных конкурсах, конференциях, форумах.